中国的教育体制,其实是为普通人准备的[展开全部]
中国的教育体制,其实是为普通人准备的,所谓压力大,学习苦(⛄),名(👰)额少,全是老百姓(xìng )的(de )事情(😺),有钱(🐗)有权的人(💝),从没有说过(guò )教育有(🖨)什(😌)么(me )不好,因为(🧟)这完全是他们所不能(🔩)体会(👓)的(de )东西(xī )。大(🚱)学招生(🧤)肯定有(👌)黑幕,这完全(quán )是没有必要(yà(👜)o )大惊小怪的事(🎙)情,比(bǐ )如(🗡)你是大学校(🏨)长,你亲哥哥(gē )的儿子要上你的学(🚙)校(🕞),后门开不开?关键还是要有度,不能你隔壁邻居大妈(mā )朋友的一个儿子的朋友也给录取了。等到招生时候,肯(kěn )定(dìng )有(yǒu )各种各样的关系,有你的,有副(fù(🚛) )校(🚾)长的,有(🍞)教务(⏫)处的,有招生部的,有系主任(⏭)的,有(yǒu )教授的,有市政府(🆔)的,公(🌐)安局的(👣),人大(😆)代表的,加起(qǐ )来浩浩荡(🌕)荡(dàng )百来人,不能(⛎)全特(tè )殊照(🌂)顾啊,这些有权有势家(jiā(🏥) )里的孩子,无论(🍬)上什(🛩)么大(🐠)学,考(kǎo )出什么(🕹)成绩(🌋),有(🖤)家(jiā )里的帮助,就业(👩)肯(🔖)(kěn )定比(🈲)(bǐ )普(🔫)通老百姓简单多(🏷)了,其实(👋)按(àn )照(zhào )道理应(yīng )该最后考虑,但关键也还(hái )在人家(jiā )有权有势(shì ),所以不得不照(zhà(💛)o )顾,可(😻)是(☔)照顾也是有个限度的(de ),对(duì )于(😽)(yú(🚏) )普通老百(💰)姓,孩子没有上大学,觉得前途黯(àn )淡很多,对(🔗)于那些(🥩)(xiē )人,孩子不能上(shàng )这个大学(😛),有那个(gè(㊗) )大学,不能(néng )上国内大(💢)学,有(🏧)国(♋)外(🎗)大(⛵)学(😭),所以更加应(🍲)该限(xiàn )制后门开(kāi )启程度。考虑到国情,我觉(jiào )得(dé )一次招(👡)生(♑)后(hòu )门开十个人(🌇)(rén )够了,至于如何决定这十个人,公开(kāi )抽(chōu )签得了。有什(🚐)么好的(🛃)。慕浅声(🥃)音微(🆙)微有些(xiē(🐞) )沙哑,淡淡应了一(🏑)句。他在集市上就和张秀娥见(🧐)过,而且(💤)还在张(🔜)秀娥(é )那(👾)吃了(📸)亏,但是这事儿他(🍉)还没(méi )说(shuō(🙃) )出来(🏏)。然而闪(shǎn )雷兽(🧒)还(hái )没走(🐒)几(🔨)(jǐ )步,又自己回到了陈(🕛)天豪,他不忍(🐚)(rěn )心独自一人离开。霍祁然战略(luè )性清了清嗓子(💏),站(😽)起身来(💚),我先洗(xǐ )澡。张秀(🏯)娥也连忙扑(🍹)了(🗿)上去,拦着那(🚓)些想抓住张(🍉)春桃的大汉。黄昏的时(🍝)候我从(cóng )学校里出发,决定到附近走走。当我从一个地方到另外一个地方(👸)的时候(hò(👍)u ),我基本能知(zhī )道我们该往什么地方去,而此(cǐ )次是我站在学校(🍈)门(🈯)口,不知要往什么地方去(qù )。嗯?庄依波被她这个(👊)没(🏍)头(♈)没脑的问(🖍)题(🐵)困扰了(le )一(🚵)下(😠),随后才(🏖)反应过来,出什么(me )事了(le )?阮茵见她这样(yàng ),果然(rán )没有说什么,一路只小声地(📁)跟霍靳北(👘)聊着(zhe )关于他去(🌵)(qù )滨城(🎗)的一些事。[收起部分]